Cultivando El Paisaje: Interrogantes Sobre La Producción Visual Del Territorio
El texto “Cultivando el paisaje” analiza el paisaje no como representación neutral del territorio, sino como una construcción cultural atravesada por relaciones de poder, imaginarios históricos y regímenes visuales. A partir de W. J. T. Mitchell, se plantea que el paisaje opera como medio cultural que “enseña” a ver, naturalizando una determinada forma de percibir el entorno.
En el contexto chileno, esta construcción se vincula a una mirada colonial que ha representado el territorio como espacio vacío, disponible para explotación y modernización, influyendo en la formación de la identidad nacional y en las imágenes que circulan sobre el país .
Frente a ello, el texto propone el jardín como dispositivo crítico: un espacio cotidiano donde se materializa la tensión entre naturaleza y control, permitiendo observar cómo se producen, negocian y pueden transformarse las relaciones con el territorio.
El paisaje emerge así como una construcción activa, no dada, cuya resignificación implica desestabilizar sus bases coloniales y abrir otras formas de relación e imaginación territorial.
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